Ce faci când predarea devine o competiție cu TikTok-ul? N-o să facem educația să concureze cu platformele de socializare, dar ideea de a transforma fiecare lecție într-un spectacol captivant este esențială. Luni seara, amfiteatrul Colegiului Național „Mihai Eminescu” a fost locul unde profesorii au fost provocați să gândească dincolo de metodele tradiționale de predare.
Profesorii Constantin Lomaca și Doru Castaian, cu experiențe internaționale și viziuni inovatoare, au împărtășit perspective care ar putea schimba radical abordarea didactică. Lomaca, cu peste două decenii în educația din Australia și Germania, și Castaian, profesor la Liceul de Arte din Galați, au reușit să adune un public divers: elevi, profesori și liber-profesioniști, toți dornici să descopere soluții la provocările educației contemporane.
„Încercați să asemănați predarea cu arta spectacolului de teatru!”, a îndemnat Castaian, provocându-i pe colegii săi să se desprindă de tiparele rigide. Mesajele lor nu s-au oprit la profesori; elevii au ridicat întrebări directe, punând sub semnul întrebării sistemul de evaluare standardizat și dorința de a străluci în învățare.
O elevă a întrebat: „Cum putem concilia evaluarea actuală cu nevoia noastră de a ieși din tipare?”. Răspunsul lui Castaian a fost clar: „Cele două pot coexista, dar trebuie să ne eliberăm de frica de a fi judecați. Primii filosofi au fost disidenți! Poți fi acel elev care semnalează abaterile din practica pedagogică”.
Discuțiile au acoperit și metodele de evaluare, cu ambii profesori convenind că tehnicile tradiționale sunt depășite. „Bucuria de a învăța vine din stimularea curiozității. Profesorii trebuie să creeze activități de învățare care să implice elevii, nu să îi facă să se simtă pasivi”, a subliniat Lomaca, încurajându-i pe colegii săi să se conecteze cu elevii lor.
Pe scurt, conferința a fost o invitație la reflecție și acțiune, un apel către educatori să îmbrățișeze schimbarea și să se adapteze la nevoile actuale ale elevilor. Într-o lume în care tehnologia domină, educația trebuie să evolueze, să devină mai dinamică, mai interactivă, și, mai ales, mai umană.