Cum au transformat elevii români lecțiile în jocuri captivante

Joaca transformatoare: Elevii din România și revoluția digitală

Imaginați-vă o clasă plină de elevi pasionați, cu ochii lipiți de ecranele laptopurilor. Nu, nu urmăresc videoclipuri amuzante, ci creează jocuri și lecții care ar putea schimba fața educației. Sună incredibil? În cadrul Competiției Naționale Java – Programează în Greenfoot din 2026, acest lucru a devenit realitate.

Drumul spre victorie nu e niciodată drept

310 elevi din toată România s-au adunat pentru a demonstra că și-au depășit limitele. Organizați în 147 de echipe și susținuți de 85 de profesori, au codificat neobosit, transformând idei simple în aplicații complexe. Echipa The Source de la Liceul Teoretic Spiru Haret din Moinești știe prea bine că succesul nu vine ușor. „Pentru mine, competiția Greenfoot a însemnat explorare. Am descoperit noi moduri de a crea proiecte”, spune un elev din echipă.

Câștigătorii și lecțiile lor

• Colegiul Național Garabet Ibrăileanu, Iași – „Science Quest”, un proiect care transformă învățarea științelor exacte într-un joc captivant. Profesorul coordonator Râșca Vasilica afirmă: „Am învățat cât de important este să testezi constant fiecare componentă. Debuggingul este o parte esențială a programării.”
• Colegiul Național Gheorghe Lazăr, București – Aici, elevii au descoperit valoarea colaborării. Profesorul coordonator Simona Mihalea Popa subliniază: „Dincolo de premiu, cel mai mare câștig este curajul de a crea o aplicație.”
• Liceul Teoretic Callatis, Mangalia – Teoria Codului a combinat creativitatea cu programarea, demonstrând că și învățarea informaticii poate fi ludică.

Importanța competițiilor în educație

Pe lângă câștigători, proiectele au primit și mențiuni speciale pentru originalitate. „Code Runner” de la Colegiul Național Iulia Hasdeu din București și „SpaceMath” de la Colegiul Național Bogdan Petriceicu Hasdeu din Buzău sunt doar câteva exemple.

Profesorii subliniază: „Astfel de competiții aduc elevii dincolo de teoria din clasă. Le oferă șansa de a aplica cunoștințele într-un mod practic și creativ.”

Florentina Mihai, Program Manager la Adfaber, adaugă: „Aceste proiecte sunt mai mult decât simple exerciții. Ele sunt piatra de temelie pentru o generație care va crea tehnologia de mâine.”